VUXENKOMPETENSEN

H-Block:
Social kompetens.
Mål:
Att ge deltagarna en övergripande kännedom om begreppet SOCIAL KOMPETENS samt en sammanfattning om de olika teorier som finns inom ämnesområdet.
Metodik:
Utifrån individens egen inlärningsstil kommer metoderna att anpassas. Social kompetens är ett ämne som i sig sammanfattar olika teorier inom det sociala kommunikationsområdet. Ämnet försöker att arbeta tvärvetenskapligt genom att fikodera olika erfarenheter från bl.a. psykologi, sociologi, organisationsläran och ledarskapsområdet. Mycket utrymme kommer att ges åt deltagarnas egna diskussioner och grupparbetsuppgifter.
Utvärdering:
Varje arbetsgrupp redovisar och får sin fördjupade studie utvärderad av resten av gruppen tillsammans med ledaren.
Omfattning:
80 timmar fördelat på 20 lektioner ā 4 timmar samt ca 80 tim egenstudier.
Förkunskaper:
Inga
Utbildningens innehåll:
Lektionerna: 1 - 5:
Skiljelinjen mellan sociologi och social kompetens.
  • Din bild av världen.
  • Identitet.
  • Självsyn.
  • Omvärldsbilden.
  • Motivation och ambition.
Lektionerna: 6 -10:
Att hantera världen.
  • Mål och målformuleringar.
  • Att skapa mål.
  • Stress.
  • Stilbegreppet.
  • Om koderna i arbetslivet.
Lektionerna: 11-15:
Att uteckla sig i världen.
  • Motivationsteorier.
  • Paradigmen.
  • Kreativitet.
  • Iniativrätten-iniativkraften-iniativmakten.
  • Utbildning som kraft eller fälla.
Lektionerna: 16-20:
Att leva i världen.
  • Omvärldsanalys.
  • Att styra förändringar.
  • Trygghet och frihet; ett motsatspar?
  • Kommunikationsteorier.
  • Ledarskapsutveckling.
  • Att alltid befinna sig i rörelse; ett avsnitt om förändring.
Till Studie-BLOCKEN