Sidan  24


Ing. Bengt Forsgren                                  Västervik 1998-01-12
och högstadieelev
     Kristoffer Forsgren
nuvarande postadr.:
     Xxxxxxxxxx Xxxxxxxx
     XXX XX  Västervik                               Till
                                                     Åbyskolan
                                                     Box 161
                                                     594 23  Gamleby

Angående lösningar av Kristoffers frånvaro.

Jag, Kristoffer Forsgren, fick före julafton "Terminsbetyg för HT Åk8" och ett 
konstigt brev 97-12-22. Jag förstår inte. Jag hade ju räknat färdigt hela Åk 8 
och gjort Matematikbokens provräkningar med MVG. Och jag fortsatte med Åk 9 
matteböcker. Varför fick jag då bara VG i matematik?
Skolan har hela tiden sagt att jag inte kan få godkända betyg för att jag 
"inte deltagit" i undervisningen för jag inte varit i skolan. Ändå har ni 
skrivit att jag "deltagit" i 14 ämnen men ändå varit så dålig att jag inte ens 
får godkända betyg. Varför påstår ni detta felaktiga att jag "deltagit" ?
Skolan fortsätter med felaktiga beskrivningar av mig. Konstiga förklaringar. 
Konstiga råd. Begriper ni inte det vi säjer. Förstår ni inte det vi skriver. 
Eller varför bryr ni er inte alls om det vi beskriver?

Jag, Bengt Forsgren, förstår min sons frågor och svårigheter p.gr. av skolan.

Vid muntliga kontakter har jag fått höra att skolan sänker betyg om inte 
eleven uppfyller vissa fastställda övergripande betygskriterier.
Vi begär att få en kopia på Åbyskolans övergripande betygskriterier för att vi
skall kunna förstå betyget i matematik.

Jag har av skolan fått beskedet att "deltagit" i ett ämne på terminsbetyget 
ändå betyder "inte deltagit" i ämnet.
Vi begär en förklaring av betygsblanketten.

Vid många samtal har skolan beskrivit sin syn på Kristoffers skolsituation. 
Samma helt felaktiga beskrivningar har återkommit i skolans brev till oss. Vi 
har protesterat på det bestämdaste, men utan resultat.
Nu måste skolan göra som Kristoffer 97-11-11 skrivit: "Jag vill att ni slutar 
tro att skolan alltid vet bäst och i stället tror på det jag och min pappa 
säger och skriver. Annars blir det bara värre för mig."
Nu måste Ni ta tillbaka era egna självsäkra men felaktiga påståenden om vad vi 
anser, önskar, åsyftar, tycker, m.m. och om vad Kristoffer behöver för insikt, 
tycker, behöver förstå, bör göra, behöver för råd, m.m..
Nu måste Ni lyssna, läsa, uppfatta och förstå det vi beskrivit. Det är t.ex.
våra redovisningar av orsakerna till stor frånvaro, som i praktiken gäller.

Det måste också understrykas att varken Kristoffer eller jag valde 
distansundervisning i stället för en vanlig vårtermin. Vi accepterade det 
första av skolans fyra ultimativa förslag, "att arbeta på att Kristoffer skall 
vara närvarande i skolan". Vi accepterade också skolans tredje förslag om 
"distansundervisning under en övergångsperiod tills orsakerna till frånvaron 
blivit undanröjda". Jag har också i övrigt visat god samarbetsvilja genom att 
acceptera skolans övriga förslag och krav på mig.

Vi begär att Ni omedelbart samlar ihop samtliga brev enligt tidigare översänd
"Lista över aktuella brev" och noga läser och begrundar alla våra svar och 
beskrivningar, så att det blir möjligt att gemensamt samarbeta för att 
undanröja orsakerna till frånvaron och planera för en fortsatt bra och trevlig 
skolgång i Åbyskolan.                       Med vänliga hälsningar


			             (Undertecknat av Bengt och Kristoffer Forsgren)

								   INGET SVAR